Licenciatura en Historia


Misión

Formar profesionales en el campo de la Historia con espíritu innovador y crítico que, con apego a principios éticos, sean capaces de desempeñarse en las áreas de la investigación, docencia y difusión, aportando soluciones para los problemas que afectan a su entorno regional.

Visión

Ser una licenciatura reconocida por su alta calidad en el ámbito nacional, con proyección internacional, vanguardista y comprometida con el desarrollo sustentable a través de: Un programa educativo por competencias. Personal académico competente en la generación, aplicación y construcción del conocimiento, con una cultura del trabajo en equipo. Egresados con un alto nivel de competencia profesional, compromiso social y sentido ético. Investigación que cumpla con los estándares nacionales e internacionales de calidad.

Propósito

General 

La Licenciatura en Historia tiene como principal propósito formar profesionales en el estudio de los procesos históricos que constituyen el presente, capaces de desarrollarse como investigadores y realizar labores de enseñanza y difusión de la Historia hacia los diferentes sectores de la sociedad. En suma, un sujeto comprometido con las necesidades de su sociedad y con la transformación de su entorno a través de la formación e incremento de la conciencia histórica y social. 

Específicos 

1. Desarrollar y participar en proyectos de investigación en el campo de la historia. 

2. Dominar las herramientas teórico-metodológicas que le permiten identificar, analizar e interpretar los vestigios del pasado. 

3. Contribuir a mejorar la comprensión del contexto histórico actual. 

4. Aplicar las tecnologías de información y comunicación para divulgar la historia a todos los sectores de la sociedad. 

5. Contribuir en la preservación y difusión de la memoria colectiva.

6. Participa en la elaboración y gestión de proyectos culturales vinculados a la historia

Requisitos de Ingreso

Haber concluido estudios de bachillerato sin importar la especialidad o subsistema de procedencia

Perfil de Egreso

La Universidad Autónoma de Campeche dentro del Perfil Universitario, ha definido 15 competencias genéricas: 

1. Desarrollo de la lecto-escritura de textos artísticos, técnicos y científicos. 

2. Conocimiento de la lengua extranjera. 

3. La utilización de las TIC en el ámbito profesional. 

4. Habilidades de investigación. 

5. Destrezas sociales. 

6. Habilidades cognitivas. 

7. Capacidades metodológicas.

8. Capacidad individual. 

9. Capacidad emprendedora. 

10. Capacidad de organización. 

11. Capacidad de liderazgo. 

12. Sensibilidad para temas medioambientales. 

13. Cuidado de la salud. 

14. Conocimiento de otras culturas y costumbres. 

15. Compromiso social.

Competencias específicas 

1. Analizar los procesos históricos. 

2. Desarrollar investigaciones históricas. 

3. Realizar labores de enseñanza y difusión de la historia en sus distintas modalidades y niveles hacia los diferentes sectores de la sociedad. 

4. Participar activamente en la transformación de su entorno, a través de la formación de la conciencia histórica y social de los seres humanos en general. 

5. Conciencia de la función social de la historia. 

6. Capacidad para participar en trabajos de investigación interdisciplinaria. 

7. Habilidad para manejar las tecnologías de información y la comunicación al procesar datos históricos o relacionados con la historia. 

8. Habilidad para usar técnicas específicas y necesarias para estudiar documentos de determinados periodos tales como paleografía y epigrafía. 

9. Habilidad para diseñar, organizar y desarrollar proyectos de investigación histórica. 

10. Conocimiento de la historia universal, nacional y local. 

11. Capacidad para identificar y utilizar apropiadamente fuentes de investigación. 

12. Conciencia de que el debate y la investigación están en permanente construcción.

Atributos 

1. Participar activamente en la transformación de su entorno, a través de la formación de la conciencia histórica y social de los seres humanos en general. 

2. Contribuir y participar en actividades socioculturales. 

3. Observar y definir su objeto de estudio. 

4. Plantear problemas que le sirven de guía para la realización de investigaciones históricas específicas. 

5. Formular hipótesis a manera de respuestas tentativas a los problemas planteados. 

6. Utilizar las tecnologías adecuadas para procesar los datos de carácter histórico. 

7. Transcribir textos de diferentes periodos históricos. 

8. Revisar documentos de diferentes periodos históricos. 

9. Elaborar proyectos de investigación de acuerdo con las herramientas teóricas metodológicas de la disciplina de la historia. 

10. Conocer, manejar y contextualizar los diferentes periodos de la historia universal, nacional y local. 

11. Identificar los principales procesos que conforman la historia de la humanidad. 

12. Comprender que la llamada “historia nacional” tiene múltiples expresiones según las diferentes regiones del país. 

13. Aceptar y comprender la posibilidad de la diversidad de enfoques para un mismo tema de estudio. 

14. Consciencia de la permanente actualización en función al continuo desarrollo de la Historia. 

15. Distinguir las fuentes primarias y secundarias a fin de fundamentar la investigación histórica.

Campo de Trabajo

Investigación

Didáctica de la historia 

Divulgación de la historia

Gestión del patrimonio cultural

Administración de unidades de información documental

Tríptico informativo

 Tríptico 1.91 MB 

Plan de Estudios

Básico

Materias Obligatorias

Análisis de Textos 1

Análisis de Textos 2

Análisis y redacción de textos

Construcción del pensamiento lógico

Elaboración y Presentación de textos

Inglés 1

Inglés 2

Inglés 3

Inglés 4

Metodología de la Investigación

Taller de Redacción

Técnicas de Investigación documental

Sustantivo

Materias Obligatorias

Corrientes Históricas Contemporáneas

Desarrollo de Proyectos de investigación 1

Desarrollo de Proyectos de investigación 2

Enseñanza de la Historia

Epistemología de la Historia

Estadística Aplicada

Historia de América Latina S. XIX

Historia de América Latina S. XX

Historia de Campeche

Historia de las Ideas 1

Historia de las Ideas 2

Historia de Mesoamérica

Historia de México Colonial

Historia de México Contemporáneo

Historia de México independiente

Historia del Arte

Historia Mundial 1

Historia Mundial 2

Historia mundial Contemporánea

Historia Mundial Moderna

Historia Peninsular

Historiografía General

Historiografía Mexicana

Historiografía Peninsular

Inglés 5

Inglés 6

Metodología de la investigación histórica

Problemas Teóricos, Metodológicos y Empíricos de la Historia

Seminario de Investigación Histórica

Taller de Diseño y Desarrollo de Proyectos de Gestión

Taller de Tecnologías de Información y comunicación aplicadas a la historia

Temas Teóricos, Metodológicos y Empíricos de la Historia

Teoría de la Historia 1

Teoría de la Historia 2

Integral

Materias Obligatorias

Créditos de área de acentuación

Créditos de área de acentuación

Créditos de área de acentuación

Créditos de área de acentuación

Créditos de área de acentuación

Optativa de Libre Configuración

Optativa de Libre Configuración

Prácticas Profesionales

Optativas: Área de Acentuación en Patrimonio Cultural

Materias Optativas

Arquitectura Colonial

Arquitectura Republicana y Moderna

Seminario de Patrimonio Cultural

Seminario de Patrimonio Natural

Turismo y Patrimonio Cultural

Optativas: Área de Acentuación en Archivística

Materias Optativas

Administración de Unidades de Información

Archivística

Biblioteconomía

Legislación y Patrimonio Documental

Sistemas de Clasificación

Optativas: Área de Acentuación en Investigación

Materias Optativas

Taller de Emprendedores

Análisis de la Imagen

Análisis del Discurso